Эссе на тему Духи, призраки и демоны в китайской культуре

Остался всего один шаг
Внесите свои контактные данные и переходите в кабинет для просмотра предложений авторов
Введите номер телефона
Укажите имя
Укажите адрес электронной почты
Укажите корректный адрес электронной почты
Номер заказа
190 890
Создан
15.05.2013
Автор работы
Александра Бочкарева
Цена
800 p.
Выполнен
01.06.2013
Рейтинг автора
9.5
Примечание
Эссе оценивается преподавателем по следующим критериям, которые соотносятся с компетенциями, осваиваемыми студентов в ходе изучения учебной дисциплины «Культурное развитие изучаемого региона (Древний Китай)»: степень самостоятельности и творческого подхода в разработке темы эссе; умение письменно излагать свои мысли; умение воспроизводить и критически осмысливать основные теоретические идеи отечественных и зарубежных специалистов в области изучения культурного развития изучаемого региона (Древний Китай) (ПК-1); умение обосновывать общее и особенное в историческом развитии Древнего Китая и интерпретировать современные китайские культурные стратегии, выявляя и анализируя их аксиологические основания с применением знаний о традиционной культуре Китая и ее основных закономерностях развития (ПК-2); способность анализировать существенные связи между социально-политическими и социокультурными процессами и развитием традиционной культуры (ПК-3); способность демонстрировать знания терминологии для понимания текстов по истории культурного развития изучаемого региона; способность демонстрировать знание основных категорий теории культурного развития региона; способность воспроизводить существенные характеристики основных этапов культурного развития изучаемого региона; умение демонстрировать знания научной периодизации культурного развития изучаемого региона; умение применять компаративный (сравнительно-исторический) анализ для сравнения особенностей культурного развития изучаемого региона на различных этапах; умение выявлять и интерпретировать проявление базовых ценностей традиционной культуры в социокультурной практике и искусстве (ПК-11); умение демонстрировать знания о месте и роли религий в культурном развитии Древнего Китая; о месте и роли Конфуция и его учения в развитии китайской культуры; о ключевых особенностях древнекитайской мифологии и демонологии; о закономерностях развития музыкальной культуры; о становлении и развитии архитектурных форм и видов ландшафтного искусства Древнего Китая; о военном искусстве (ПК-19); владение методологией изучения культурного развития региона (архаического и Древнего Китая); умение применять знания основных методов: структурного, функционального, системного, генетического, метода реконструкции, метода моделирования и др. в исследовательской работе по изучению культурных традиций и различных форм древнекитайского искусства (ПК-д-26, ПК-д-27).Также преподавателем оценивается умение студента выстраивать логико-смысловую структуру теста; аргументировать основные тезисы; выявлять причинно-следственные связи; подбирать иллюстративный материал, соответствующий концепции и предмету изложения; делать выводы и формулировать заключение.
Подробнее
Этот заказ уже выполнил наш автор. Напишем и Вам уникальную работу!
Быстрая оценка работыБесплатно
Оценим Вашу работу за 10 минут
Бесплатно
Для оценки заполните поля
Укажите тему работы
Укажите предмет
Укажите срок сдачи
Отправить работу на оценку
Последние отзывы об авторе Александра Бочкарева
Артём
Автор очень понравился! Своевременно выходил на связь, не подвел по срокам. Спасибо!
...
2013-11-23 12:17:02
Юлия
Хорошая работа)
...
2013-11-25 14:09:41
Мария
хорошо
...
2013-11-25 20:10:39