Контрольная на тему особенности взаимодействия с социумом в патриотическом воспитании детей старшего дошкольного возраста средствами музыки

Остался всего один шаг
Внесите свои контактные данные и переходите в кабинет для просмотра предложений авторов
Введите номер телефона
Укажите имя
Укажите адрес электронной почты
Укажите корректный адрес электронной почты
Номер заказа
210 870
Создан
26.09.2013
Автор работы
Аспирантка
Цена
2140 p.
Выполнен
12.11.2013
Рейтинг автора
7.7
Примечание
ТРЕБОВАНИЯ
К ОФОРМЛЕНИЮ И СОДЕРЖАНИЮ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА

Научно-исследовательская работа - это научный отчет о выполненной работе, итоги исследовательской деятельности.
1. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТЫ
1.1. Объем работы составляет 20-25 страниц машинописного текста формата А4, оформленного в отдельную папку с титульным листом.
1.2. Оформление титульного листа:
а) титульный лист является первой страницей работы, но оцифровка начинается со второго листа. Поэтому на листе следующим за титульным листом должен стоять номер «2».
б) нумерация листов сквозная, включая листы с таблицами, графиками и рисунками.
в) номер ставится в центре верхнего поля страницы.
г) надписи на титульном листе выполняются компьютерным способом черным цветом.
д) надписи, относящиеся к наименованию и теме работы, выполняются прописными буквами шрифтом размером 18 и 16 пунктов соответственно, остальные – шрифтом размером 12 и 14 пунктом, используя прописные и строчные буквы.
переносы слов на титульном листе не разрешаются (см. приложение).
е) полное название ведомства; название организации, где работает автор; название учреждения, куда сдается работа, название кафедры (выравнивание по центру).
ё) наименование работы (научно-исследовательская работа), (выравнивание по центру).
ж) тема (название) работы (выравнивание по центру).
з) должность, место работы, название дисциплины и фамилия, имя, отчество автора (выравнивание по левому краю).
и) фамилия, имя, отчество, должность руководителя (выравнивание по левому краю).
к) город и год выполнения (выравнивание по центру).
Оформление титульного листа см. Приложение 1.
Для всех листов научно-исследовательской работы устанавливаются следующие параметры страницы:
левое поле – 3 см;
правое поле – 1 см;
верхнее поле – 1,5 см;
нижнее поле – 2 см.
Текст научно-исследовательской работы печатается шрифтом Times New Roman 12-14 кеглей (пунктов). Текст выравнивается по ширине. Каждый обзац начинается с красной строки; отступ красной строки – 1,5 см. Используется междустрочный интервал - 1,5.
1.3. На следующей странице после титульного листа приводится оглавление работы, которое имеет следующую структуру:
Введение
I Основная часть
Глава 1 стр.
Глава 2 стр.
Заключение стр.
Список литературы стр.
Приложение стр.
Лист с оглавлением нумеруется (у него будет номер «2», а у первого листа письменной работы с текстом - номер «3»).
Оформление оглавления см. Приложение 2.
Содержание, введение, заключение, список использованной литературы, приложение и каждый новый раздел начинаются с новой страницы, параграфы на отдельные страницы не выносятся. Заголовки структурных частей работы (ВВЕДЕНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ и т.д.) печатаются прописными буквами симметрично тексту без переносов слов. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Заголовки подразделов, пунктов печатают строчными буквами, кроме первой прописной. Точки в конце заголовков не ставятся.

Если текст научно-исследовательской работы включает таблицы, то они оформляются по следующим правилам:
• таблица выравнивается по центру;
• над таблицей располагается заголовок;
• если на таблицу есть ссылки в тексте, то таблица должна иметь номер; в этом случае над таблицей справа подписывается «Таблица*», где * - номер таблицы.

Пример матрицы доступа
Таблица 1
Файл А Файл В Линия связи
Пользователь 1 Только чтение Только чтение Нет доступа
Пользователь 2 Только чтение Чтение и запись С 10.00 до 18.00

Рис. 1. Пример оформления таблицы

Если научно-исследовательская работа содержит рисунки, то каждый рисунок должен иметь номер и подрисуночную подпись. Большие рисунки можно располагать на отдельных листах. Маленькие рисунки можно располагать с текстом, установив обтекание слева и справа.
2. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ РАБОТЫ
1. ВВЕДЕНИЕ - это сжатое изложение основного содержания исследовательской работы и содержит следующие структурные части:
- актуальность избранной темы, связанной о обновлением содержания образования, совершенствованием технологии обучения и управления;
- постановка проблемы;
- цель исследования;
- задачи исследования;
- объект исследования:
- предмет исследования;
- гипотеза или ожидаемые результаты;
- методы исследования;
- этапы исследования:
- теоретическая и практическая значимость работы.
Цель исследования - получение нового научного знания о педагогическом процессе. Цель должна соответствовать теме и ориентирована на результат.
Задача - часть цели. Совокупность задач обеспечивает достижение цели.
Объект исследования - это конкретное педагогическое явление, на котором планируется проводить исследование. Объектами могут быть содержание образования, технология обучения и воспитания, управление внутришкольным контролем, уровень подготовки выпускников классов повышенного типа или профильных и т.д.
Предмет исследования - это такая сторона объекта, через которую он виден. Предметом могут быть уровень обученности и воспитанности, результативность обучения по предмету и т.д.
Предмет исследования утверждается в гипотезе.
Гипотеза - это аргументированное, теоретическое предположение автора о связи между педагогическим воздействием и результатом. Гипотеза строится по схеме: "Если……, то...".
Методы исследования. Общеприняты два метода - теоретический и эмпирический.
Теоретический метод включает изучение психолого-педагогической, методической и другой литературы по теме.
Эмпирический метод исследования представляет собой работу, в основу которой положены реальные опытные данные, полученные на основе жизненного опыта, практики.
Этапы исследования - планируемый период времени делится на интервалы, т.е. этапы. Временным этапом может быть неделя, четверть, полугодие, год и т.д.

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ состоит не менее чем из 2 глав, которые делятся на параграфы.
Глава 1 посвящена теоретическому изложению вопроса. В ней анализируется и систематизируется информация из литературных источников и жизненных наблюдений. Завершается глава выводами, в которых кратко излагается мысль о состоянии разработанной и избранной темы.
Глава 2 посвящена результатам эмпирического исследования. В ней подробно описываются цели, задачи, методики, предмет и объект исследования. Результаты представляются в виде таблиц, схем, графиков, формулируются выводы, даются практические рекомендации.

3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ - это подведение итогов исследования, обсуждение перспектив развития исследования, степень реализации поставленных целей и задач.

4. Использованная ЛИТЕРАТУРА расписывается в соответствии с существующими нормами библиографического описания в алфавитном порядке (см. Приложение 3).

5. ССЫЛКИ - если в научно-исследовательской работе используются цитаты или статистический материал из различных источников, то необходимы ссылки на них.
Существует два способа оформления ссылок: сноски и примечания.
Сноски оформляются внизу страницы, на которой расположена цитата. Для этого в конце цитаты обычно ставится цифра, обозначающая порядковый номер цитаты на данной странице. Внизу страницы под чертой, отделяющей сноску от текста, этот номер повторяется и за ним следует название книги, из которой взята цитата и через точку тире, номер цитируемой страницы.
Например:
__________________________________
1 Ковалев, В.В. Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности. - М.: Финансы и статистика, 2008.- С.161.

Условный разделительный знак точку и тире допускается заменять точкой.

__________________________________
1 Ковалев, В.В. Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности. М.: Финансы и статистика, 2008. С.161.

Если на одной и той же странице цитируется одна и та же книга, во второй сноске можно не повторять полностью ее название, а ограничиться следующим:
_________________________________
2 Там же - С.161.

Ссылки в форме примечаний допускаются или требуются не всегда. Оформляются они следующим образом: все цитаты подвергаются сплошной нумерации от начала и до конца или нумерация разбирается по главам; эта нумерация повторяется в конце всего текста или в конце главы, и под каждым номером в ней стоит соответствующая ссылка.

Приложение 1. Титульный лист

Министерство образования Сахалинской области
Государственное образовательное учреждение
дополнительного профессионального образования
«Институт развития образования Сахалинской области» (14)

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (18)

ЛОК (ЛИСТЫ ОПОРНЫХ КОНСПЕКТОВ) И ЛОС (ЛИСТЫ ОПОРНЫХ СИГНАЛОВ) КАК СРЕДСТВА АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ (16)

Автор работы:
Иванова Татьяна Николаевна,
Учитель истории и обществознания МОУ СОШ №2

Руководитель:
Попова Н.П., методист кафедры
гуманитарного образования ГОУ ДПО ИРОСО

Южно-Сахалинск, 2010

Приложение 2. Оформление оглавления

СОДЕРЖАНИЕ
(14-16 шрифт, все буквы прописные)

ВВЕДЕНИЕ 3
1. РАЗДЕЛ 1 (тематический заголовок первого раздела) 5
1.1.Хххххххххххх 8
1.2.Ннннннннннн 12
2. РАЗДЕЛ 2 (тематический заголовок второго раздела) 15
2.1.Хххххххххххх 18
2.2.Ннннннннннн 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 32

(шрифт 12-14)
Приложение 3. Оформление списка литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Агеева, С. А. Вексельный рынок Сибири: что изменилось за год [Текст]/ С.А.Агеева// Финансы в Сибири.- 1997.- N 12.- С. 6-7.
2. Адекенов, Т. М. Банки и фондовый рынок [Текст]/ Т.М. Адекенов.-М.: Ось-89, 1997. -160 с.
3. Буглай, В.Б., Международные экономические отношения [Текст]: учебное пособие / Буглай В.Б. .- 2 изд., перераб и доп.-М.: Финансы и статистика. 2004.-256с.
4. Вишняков, И.В. Модели и методы оценки коммерческих банков в условиях неопределенности [Текст]: диссертация на соиск. уч. степени канд. экон. наук: 08.00.13: защищена 12.02.02: утв. 24.06.02/Вишняков И.В.-М.:2002.-234с.
5. Гражданский кодекс. Часть 3 [Текст]: проект 2000// Росс. газета. -2000.-18 марта - С.1.
6. Едронова, В.Н.Учет и анализ финансовых активов [Текст]/ В.Н. Едронова, Е.А.Мизиковский. - М.: Финансы и статистика, 1995.-267с.
7. Конституция Российской Федерации [Текст]. - М.: Приор, 2001-32с.
8. Максимов, И.Б. Инвестиционный климат: методика оценки [Текст]: учебное пособие/ И.Б. Максимов.- Иркутск: Издательство БГУЭП, 2002-132с.
9. Международные валютно-кредитные и финансовые отношения [Текст]: учебник для вузов/ под ред. Л.Н. Красавиной -2-е изд., перераб. и доп.-М.: Финансы и статистика, 2001.-608с.
10. Николаева, О.Е. Управленческий учет [Текст]/ О.Е.Николаева, Т.В.Шишкова.- 4-е изд., доп. - М.: Едиториал УРСС, 2003.-320с.
11. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации [Электронный ресурс]: фед закон от 8.10.03.// Компьютерная справочная правовая система Консультант Плюс: Версия Проф. - режим доступа: www. Соnsultant.ru
12. Оценка бизнеса [Текст]: учебник /под ред. А.Г. Грязновой, М.А. Федотовой. - М.: Финансы и статистика, 2003. - 512 с.
13. Разумовский, В.А. Управление маркетинговыми исследованиями в регионе [Текст]/ В.А. Разумовский, Д.А. Андреев; Ин-т экономики города.- М.: 2002.-210с.: схемы. -Деп. в ИНИОН Рос. Акад. Наук 15.02.02, №1139876
14. Рогова, О.Г. Где экономика в денежно-кредитной политике [Текст]/ О.Г.Рогова //Экономист.-2004.-№5.-С.70-72
15. Селезнев, А. Государственный долг: иллюзии и реальность [Текст]/ А.Селезнев //Экономист.-2004.-№3.-С.38-39
16. Украинский, Р. Новации налогового законодательства 2004года [Электронный ресурс] / Р. Украинский // Компьютерная правовая система Гарант: Аналитические статьи. - Режим доступа: www. garant.ru
17. Ходасевич, С. Бюджетный федерализм: оценка условий [Текст]/ С. Ходасевич//Экономист.-2004.-№4-С.29-34
18. ……
19. ……

Подробнее
Этот заказ уже выполнил наш автор. Напишем и Вам уникальную работу!
Быстрая оценка работыБесплатно
Оценим Вашу работу за 10 минут
Бесплатно
Для оценки заполните поля
Укажите тему работы
Укажите предмет
Укажите срок сдачи
Отправить работу на оценку
Последние отзывы об авторе Аспирантка
Екатерина
Работа и доработки были сделаны своевременно! Спасибо!!!
...
2015-06-13 13:40:43
Тамара
Работа была принята преподавателем сразу. Не потребовалось никаких доработок, а главное, работа была написана очень доступно, не возникло проблем с защитой)))))))
...
2015-06-13 22:34:04
Елена
Работа была выполнена в срок. Научный руководитель принял работу с первого раза и не внес ни одного исправления. Большое спасибо!
...
2015-06-18 22:41:48