Контрольная на тему Поставьте ударение…

Остался всего один шаг
Внесите свои контактные данные и переходите в кабинет для просмотра предложений авторов
Введите номер телефона
Укажите имя
Укажите адрес электронной почты
Укажите корректный адрес электронной почты
Номер заказа
377 182
Создан
09.03.2015
Автор работы
Avrorik
Цена
250 p.
Выполнен
03.04.2015
Рейтинг автора
7.5
Примечание
для студентов 1 курса заочного отделения

1 ВАРИАНТ

1. Поставьте ударение.

Статуя, паралич, аристократия, алфавит, каталог, языковая норма, облегчить, процент, намерение, свекла, фарфор, баловать, библиотека, компас, шофер, мышление, обеспечение.

2. Объясните значение каждого из паронимов, составьте словосочетания.

Выборный – выборочный, ребяческая – ребячливая, понятный – понятливый, демократический - демократичный.

3. Найдите и исправьте лексические ошибки.

а) Спортсмены потерпели победу в соревнованиях.
б) Язык Пушкина отличается от Гоголя.
в) Он обладал довольно скромным, хотя и действительным талантом.

4. Объясните значение фразеологизмов.

Считать ворон, вить веревки, выводить на чистую воду, ставить вопрос ребром, доводить до белого каления, держать камень за пазухой, дразнить гусей, заводить волынку, выпускать вожжи, на душе отлегло.

5. Найдите ошибки в употреблении наречий и исправьте их:

а) Эта дорога пошире будет.
б) Это решение гораздо простее, но оно требовало лучше подготовиться.
в) Никто не делает это ловчее его.
г) Этот заказ выполнили несколько получше предыдущего.
д) К завтрому необходимо подготовиться к зачету.
е) Ничего нет мерзее лжи.
ж) Он ведет себя все более принципиальнее.
з) Это платье гораздо красивше того.
и) Мы сходили туда зазря.
к) Он завсегда на завтрак есть яичницу.
л) Я сделаю это заместо тебя.
Методические рекомендации к домашней контрольной работе по дисциплине «Русский язык и культура речи»
1. При выполнении задания №1 предлагается самостоятельно расставить ударение, а для проверки воспользоваться любым из указанных словарей: толковым, орфоэпическим или орфографическим. Отметить, если слово имеет варианты ударения - двойное ударение (основное и дополнительное, например: творог).
2. Использование в тексте одного паронима вместо другого является ошибкой, которую принято называть смешением паронимов. Такие ошибки могут привести к искажению смысла или к нарушению лексической сочетаемости. В случае сомнения в выборе значения слов, пользуйтесь «Словарем паронимов». Объясните значение каждого из паронимов и составьте с ними словосочетания.
3. Выбирая слова, нужно обращать внимание на их значения, стилистическую окраску, правильное употребление, сочетаемость с другими словами. В задании №3 найдите и устраните лексические ошибки.
4. Фразеологизмы - связанные, цельные, устойчивые выражения, обладающие особым смыслом, который не складывается из значения отдельных слов, входящих в эти выражения. Объясните значение фразеологизмов самостоятельно или с помощью фразеологического словаря.
5. В морфологии рассматриваются особенности образования форм различных частей речи и связанные с этим нормы употребления этих форм, которые называются морфологическими нормами. Для выполнения задания №5 вспомните (или повторите) морфологические признаки указанной в задании части речи.

Александровск-Сахалинский колледж (филиал)
федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения высшего
профессионального образования
«Сахалинский государственный университет»

ПОЛОЖЕНИЕ
г. Александровск-Сахалинский

О выполнении и рецензировании домашних
контрольных работ на заочном отделении

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Домашняя контрольная работа является одним из видов самостоятельной учебной работы студентов заочной формы обучения, формой контроля освоения учебного требований государственного образовательного стандарта по дисциплине.
1.2. Цели проведения контрольной работы:
- проверка и оценка знаний студентов по изучаемой предметной области;
- формирование учебно-исследовательских навыков и самостоятельной работы с первоисточниками;
- получение информации о характере познавательной деятельности студентов, уровне самостоятельности и активности, об эффективности используемых форм и методов учебной деятельности.
1.3. Перечень домашних контрольных работ определяется в соответствии с учебным планом по специальности для студентов заочной формы обучения. Количество контрольных работ в учебном году не более десяти, по отдельным дисциплинам – не более двух.
1.4. Контроль качества и соблюдения сроков проверки (рецензирования) домашних контрольных работ осуществляет заведующий заочным отделением.
1.5. При выполнении и рецензировании контрольных работ могут применяться современные информационные технологии.

II. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ЗАДАНИЙ И ОРГАНИЗАЦИИ ПРОВЕДЕНИЯ ДОМАШНИХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

2.1. Основным видом контрольных работ для студентов заочного отделения является домашняя контрольная работа (ДКР), которая выполняется студентами в межсессионный период.
2.2. Контрольная работа может выполняться:
- в традиционной письменной форме;
- в форме тестирования;
- в форме длительной самостоятельной работы, продуктом которой выступает реферат, опытно-экспериментальная разработка, подбор и анализ источников по отдельным проблемам, продукт мини-проектирования и т.д.
2.3. Реферат представляет собой самостоятельную письменную работу студента, предполагающую самостоятельный подбор и анализ источников по проблеме, сравнение и интерпретацию различных точек зрения, высказывание собственных оценочных суждений. Контрольная работа в форме реферата должна носить индивидуальный характер.
2.4. При проведении домашней контрольной работы рекомендуется использование не менее 10 вариантов заданий. В качестве заданий могут выступать:
- традиционные вопросы и задачи по программному материалу (они должны охватывать основные вопросы тем, разделов; степень сложности всех вариантов задания должна быть одинаковой);
- количество вопросов в контрольной работе должно быть не более 5 (за исключением работ тестового характера);
- тестовые задания (тесты различных вариантов должны охватывать основные дидактические единицы темы, раздела и быть равноценными по уровню сложности);
- творческие и проблемно-поисковые практические задания;
- рекомендуется комбинировать различные виды заданий. Каждый вариант домашней контрольной работы должен включать одни и те же разделы, темы образовательной программы.
2.5. В целях организации выполнения домашних контрольных работ предусмотренных учебным планом по конкретным дисциплинам разрабатываются методические рекомендации для их написания. Рекомендации обсуждаются на заседаниях цикловых комиссий и утверждаются заведующим отделением.

III. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ, ВЫПОЛНЕНИЮ И СОДЕРЖАНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

3.1. Домашняя контрольная работа (ДКР) оформляется в печатном виде на одной стороне стандартного листа формата А-4. Объем работы в печатной форме 10-12 страниц, шрифт Times New Roman, 12 пт; межстрочный интервал -1.5. Поля: верхнее, нижнее – 2см, левое – 3см, правое – 1см, абзац 1.25. Нумерация страниц в правом верхнем углу без точек и тире, начиная с третьей страницы.
Текст должен соответствовать содержанию. Заголовок располагается по центру жирным шрифтом, как в предложении, выполняется через один интервал. Размер шрифта12 пт. В конце заголовка точка не ставится. После заголовка и между вопросам плана расстояние 2 интервала (24 пт).
Все чертежи, графики, рисунки и таблицы должны быть подписаны. Диаграммы, графики, чертежи – под ними. Таблицы – над ними.
Титульный лист домашней контрольной работы оформляется в соответствии с требованиями (Приложение 1).
3.2. Выполнять контрольные работы в тестовой форме рекомендуется на бланках, подготовленных преподавателем.
3.3. План работы (Приложение 2):
- ответы на теоретические вопросы следует начинать с номера и полного названия вопроса;
- в работе необходимо приводить цитаты. Цитата приводится в той форме, в какой дана в источнике, заключается в кавычки с обеих сторон;
- каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник. Ссылка в тексте дается в квадратных скобках. Первая цифра – номер источника в общем списке литературы и через запятую номер страницы источника, на которую ссылается автор работы;
- в конце вопроса следует сделать небольшой вывод;
- при решении задач вначале необходимо кратко записать условие и привести ход решения, отмечая, что определяется и по какой расчетной формуле;
- употреблять только общепринятые сокращения слов, математические и другие символы;
- список литературы оформлять в соответствии с требованиями (Приложение 3, 4);
- завершается контрольная работа реквизитами: подпись студента и дата выполнения работы.
3.4. Реферат содержит: титульный лист, содержание, введение, основную часть, заключение и список литературы. Титульный лист оформляется в соответствии с требованиями (Приложение 5).
В содержании приводятся названия структурных компонентов реферата: введение, название глав и подглавок основной части, заключение, список литературы. (Приложение 6).
Во введении автор указывает на актуальность темы, приводит ее обоснование.
В основной части кратко и логично излагается теоретический аспект реферируемой проблемы, приводятся результаты исследования, которые подтверждают или ставят под сомнение теоретические положения, аргументируется собственный взгляд на данную проблему.
Библиографические ссылки в тексте реферата оформляются в квадратных скобках (Например, как отмечает В.А. Караковский [7,37]). Первая цифра – номер источника по списку литературы. Вторая цифра – страница из этого источника.
В заключении автор реферата обобщает положения, высказанные во введении и основной части; формулирует основные выводы. Его объем обычно не превышает 1 страницу.
Список литературы приводится в алфавитном порядке. Он должен содержать публикации последних лет, в т.ч. статьи, опубликованные по данной проблеме в педагогических и методических журналах за последние 2-3 года.
Требования к оформлению списка литературы приведены в приложении 3 и 4.
3.5. Домашняя контрольная работа предоставляется на отделение не позднее, чем за 3 недели до начала экзаменационной сессии.
3.6. Все контрольные работы регистрируются в специальном журнале и передаются на проверку и рецензирование преподавателям соответствующих дисциплин.

IV. ПРОВЕРКА (РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ) И ОЦЕНКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

4.1. Проверку (рецензирование) контрольных работ осуществляет преподаватель, закрепленный за данной учебной дисциплиной.
Рецензирование контрольных работ состоит из:
- проверки контрольной работы;
- составления рецензии.
4.2. На проверку домашней контрольной работы должна отводится не более 7 дней после ее регистрации. На рецензирование отводится 0,5 часа на одну работу; а по дисциплинам профессиональных модулей – 0,75 часа.
4.3. При проверке допускаются замечания и исправления в тексте.В замечаниях не должно быть неясностей, сокращений слов, непонятных терминов, вопросительных, восклицательных и других знаков без соответствующих пояснений.
Исправления в тексте и замечания пишутся с соблюдением педагогического такта, разборчивым почерком.
4.4. Итогом проверки домашней контрольной является отметка о зачете.
4.5. На работу пишется рецензия в понятном для студента стиле, без исправлений Рецензия должна быть строго индивидуальной. В ней необходимо:
- указать достоинства выполненной контрольной работы (если они есть);
- дать анализ и классификацию ошибок отмеченных в тексте и на полях, перечислить не усвоенные и не полно освещенные вопросы;
- дать конкретные указания по устранению отмеченных недостатков, рекомендации;
- в заключении сделать выводы и оценить контрольную работу.
4.6. Если в тексте контрольной работы замечания сделаны достаточно обстоятельно, то в рецензии делаются на них ссылки. При необходимости студенту дается рекомендация о явке на консультацию.
4.7.Рецензия подписывается преподавателем с указанием даты проверки.
4.8. Домашняя контрольная работа, в которой не раскрыто основное содержание вопросов задания или имеются грубые ошибки в ответе на вопрос, решении задач, выполнении графической части задания и т.д. не зачитывается и возвращается студенту с подробной рецензией для дальнейшей переработки. Работа должна быть возвращена не позднее начала промежуточной аттестации по дисциплине.
4.9.Вновь выполненная контрольная работа представляется на проверку (рецензирование) вместе с рецензией на незачтённую работу.
4.10. Повторно выполненная контрольная работа должна направляться на проверку (рецензирование) преподавателю, проверявшему первую (незачтенную) контрольную работу.

V. ОЦЕНКА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

5.1. Результаты выполнения домашней контрольной работы оцениваются отметками «зачтено» или «незачтено». Отметка выставляется в рецензии, на титульном листе контрольной работы и фиксируется в журнале регистрации контрольных работ.
5.2. Контрольная работа, выполненная небрежно, не по заданному варианту, без соблюдения правил, предъявляемых к ее оформлению, возвращается без проверки с указанием причин, которые доводятся до студента. В этом случае контрольная работа выполняется повторно.
Критерии оценки выполнения домашней контрольной работы
Отметка «зачтено» выставляется при условии:
- работа выполнена в полном объеме, в соответствии с заданием, ответы на все теоретические вопросы даны полно, последовательно, подтверждаются примерами. В требуемых случаях иллюстрированы схемами, графиками, диаграммами и др. Правильно употребляются терминология, ГОСТы, нормативы;
- задачи решены, верно, ход решения пояснен;
- графические задания выполнены аккуратно, в соответствии с ГОСТами. Работа аккуратно оформлена, приведен список литературы.
Работа может быть зачтена, если в ней допущены несущественные ошибки:
- описки, не искажающие сути ответа на теоретические вопросы;
- неточности, допущенные при ответе на теоретические вопросы;
- отсутствие выводов в процессе освещения вопросов, решения задач;
- линии чертежа выполнены не в соответствии с ЕСКД;
- нанесение размеров выполнено не в соответствии с ЕСКД;
- простейшие арифметические ошибки, в решении задач, не приводящие к абсурдному результату и т.п.
Отметка «незачтено» выставляется если:
- не раскрыто основное содержание вопросов задания;
- ответы на теоретические вопросы полностью переписаны из учебной литературы, без адаптации к контрольному заданию;
- отдельные вопросы к работе освещены не в соответствии с вариантом задания;
- неправильно употребляются терминология, ГОСТы, нормативы, единицы измерения;
- для решения задач неправильно выбрана формула, допущены грубые ошибки в расчетах;
- схемы, графические задания выполнены не в полном объеме, с нарушением требований ЕСКД;
- разрезы, сечения, сопряжения, проекции различных пространственных форм на плоскости выполнены с грубыми ошибками и т.п.

VI. ПОРЯДОК ХРАНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

6.1. Домашние контрольные работы хранятся на заочном отделении до окончания срока обучения и уничтожаются по акту.

VII. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ

Права:
7.1. Студент имеет право получить у преподавателя индивидуальную консультацию по написанию контрольной работы.
7.2. При выполнении контрольной работы студент имеет право использовать источники помимо тех, которые указаны в рекомендациях.
7.3. Студент имеет право использовать собственные контрольные работы при подготовке к зачету, экзамену, а также непосредственно в ходе промежуточной аттестации.

Обязанности:
7.4. Студент обязан предоставить ДКР на отделение не позднее чем за три недели до начала сессии.
7.5. Студент обязан выполнять требования по оформлению и написанию контрольных работ, оговариваемых в данном положении.
7.6. Студент обязан подать информацию на отделение о том, что по той или иной причине он не может выполнить ДКР в срок, установленный графиком учебного процесса.

VIII. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Права:
8.1. Преподаватель имеет право на определение формы консультации (индивидуальная, групповая) по выполнению контрольных работ.
8.2. Преподаватель имеет право на выбор вида, формы, содержания контрольной работы.
8.3. Преподаватель может проводить собеседование по зачтенным контрольным работам для выяснения возникших при рецензировании вопросов.
8.4. Преподаватель имеет право не проверять контрольную работу, если она выполнена без соблюдения литературно-графических требований к оформлению.
8.5. Преподаватель имеет право использовать контрольную работу студентов в собственной деятельности или рекомендовать ее для работы других студентов.

Обязанности:
8.6. При составлении контрольной работы преподаватель должен руководствоваться данным положением, графиком учебного процесса, содержанием рабочей программы соответствующей дисциплины.
8.7. Преподаватель должен соблюдать сроки рецензирования контрольных работ.
8.8. Преподаватель должен самостоятельно фиксировать результаты выполнения контрольных работ студентами в документации, указанной в разделе 5 данного положения.
8.9. Преподаватель обязан составить развернутую рецензию на ДКР, осуществить повторное рецензирование не зачтённой им работы.

Рассмотрено и утверждено
на заседании учебно-методического совета
протокол № ____ от « ___» _______ 201 _ г.

Подробнее
Этот заказ уже выполнил наш автор. Напишем и Вам уникальную работу!
Быстрая оценка работыБесплатно
Оценим Вашу работу за 10 минут
Бесплатно
Для оценки заполните поля
Укажите тему работы
Укажите предмет
Укажите срок сдачи
Отправить работу на оценку
Последние отзывы об авторе Avrorik
Светлана
спасибо большое!
...
2014-12-16 12:03:55
Виталий
К выполненной работе нету никаких претензий, все отлично и качественно. Отдельно хочу отметить грамотно выполненный список использованной литературы, список нормативных актов и высокий процент уникальности на антиплагиате. Единственный минус - автор задержал выполнение работы на несколько дней. Но не смотря на это, всем рекомендую этого автора.
...
2014-12-17 13:45:18
Анна))
Работа хорошая, спасибо)
...
2014-12-18 23:16:49